記憶の再生について考えるブログ

児童がどのようにして学習内容を理解するかを実践経験をもとに紹介しています.

説明文の読み取りに使えるマップ

東京書籍 小学校5年 国語「和の文化を受けつぐ ――和菓子をさぐる」 

説明文だけど文章を読んでマッピングをしました.

書いたらマップを読みながら隣の子に説明します.

最後は,マップを見ながら要約します.

「先生,今日はよく分かった」という声.

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